Abuso sexual en la infancia

Hay un desfasaje inquietante entre lo que la investigación sobre agresiones sexuales en la infancia sostiene desde hace décadas y lo que ocurre en los expedientes judiciales que deciden el destino concreto de esos chicos y chicas. Este libro se propone reducir esa distancia ordenando, con vocación didáctica y sin renunciar al rigor, los conceptos que circulan —a veces con notable ligereza— en juzgados, peritajes y debates públicos.

La obra se organiza en dos movimientos. El primero es teórico y funciona como cimiento: repasa las definiciones más difundidas del abuso sexual en la infancia, contrasta las formulaciones de organismos internacionales con las de autores del campo clínico y propone una definición propia, que entiende estas agresiones como el sometimiento de un niño, una niña o un adolescente a acciones de la sexualidad adulta para las que no está psicosexualmente maduro. Desde esa base se detiene en una discusión que sólo en apariencia es semántica: por qué conviene decir «niños y niñas abusados sexualmente por adultos» antes que «abuso sexual infantil», por qué diluir el incesto dentro de la categoría general del abuso sexual atenúa su gravedad, y por qué subsumir todo bajo el rótulo de «maltrato» opera como una forma de invisibilización. El recorrido incluye una tipología detallada de los comportamientos abusivos —con y sin contacto físico—, los contextos en que ocurren, y una revisión de los modelos que describen el abuso como proceso y no como episodio: las fases de Summit, Sgroi, Perrone y Nannini, y Barudy, con su gramática de secreto, desamparo, acomodación, develamiento tardío y retractación. A ello se suman los indicadores de sospecha, las consecuencias traumáticas y los conceptos —patriarcado, género, marco jurídico, derechos de la infancia— que dan al libro su horizonte político.

El segundo movimiento es el corazón polémico del trabajo. Reconstruye el origen del síndrome de alienación parental en la década de 1980, su función como recurso defensivo en litigios de custodia, su difusión por América Latina y España, y su llegada a la Argentina a través de un artículo jurídico que la autora identifica como bisagra en las causas por agresiones sexuales contra la infancia. El diagnóstico es severo: pese a carecer de fundamentación científica y de aval de las organizaciones de salud, la construcción prosperó en los estrados porque ofrece una explicación cómoda. Con ella, el relato del niño pierde crédito, la madre que denuncia pasa a ser instigadora, la víctima se vuelve victimario y el agresor se transfigura en padre impedido de ver a sus hijos.

Los capítulos finales distinguen violencia intrafamiliar de conflicto parental —confusión que la autora considera la puerta de entrada de la mayoría de las injusticias—, examinan qué ocurre cuando los hijos quedan como rehenes de disputas adultas y dedican un tratamiento específico a la figura del perito: sus distintos tipos, el problema de la imparcialidad y su peso decisivo en el rumbo de una investigación. Cierra con conclusiones, un anexo de fallos y una bibliografía extensa.

Escrito en primera persona plural, con citas abundantes y un tono que alterna la exposición conceptual con la denuncia, el libro está pensado para psicólogos, trabajadores sociales, operadores judiciales, docentes y adultos protectores. No pretende neutralidad: sostiene que hay una responsabilidad adulta indelegable y que creer en la palabra de la infancia es, antes que una posición técnica, una condición para que la justicia sea tal.