Un análisis histórico que expone cómo la atención humana se transformó en mercancía. Desde los periódicos de un centavo del siglo XIX hasta las pantallas publicitarias en aulas escolares, el libro desentraña la evolución de una industria…
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Un análisis histórico que expone cómo la atención humana se transformó en mercancía. Desde los periódicos de un centavo del siglo XIX hasta las pantallas publicitarias en aulas escolares, el libro desentraña la evolución de una industria que redefinió la experiencia cotidiana, convirtiendo a ciudadanos y estudiantes en el verdadero producto a comercializar.
Este ensayo traza la genealogía de cómo la atención colectiva se convirtió en el recurso más codiciado de la economía moderna. Partiendo del desconcertante caso de un distrito escolar de California que vende publicidad dentro de sus aulas, la obra retrocede un siglo y medio para revelar los orígenes de esta práctica: el ingenio de Benjamin Day, quien en 1833 descubrió que los lectores de periódicos no eran clientes, sino producto a revender a los anunciantes. A través de décadas de innovación—desde los carteles litográficos parisinos de Jules Chéret hasta las redes sociales contemporáneas—el libro demuestra cómo cada generación encontró nuevas formas de colonizar el tiempo y la conciencia humana. Sin embargo, esta no es una historia de victimización pasiva. Al desentrañar los mecanismos neurológicos y comerciales que sustentan esta industria, revela también los momentos de rebelión colectiva y las posibilidades reales de recuperar agencia sobre nuestra propia atención.
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