Curso básico de ortografía del español

Un profesor observa que sus estudiantes han completado el primer ejercicio de la unidad antes de que comience cualquier explicación. Así funciona este curso básico de ortografía: asumir que los alumnos parten de cero respecto a cada tema, sin dejar lagunas explicativas ni presuponer saberes previos. El diagnóstico es preciso: los estudiantes leen poco, poseen escasas competencias lectoras y por ello no entienden, se aburren y no les gusta leer, perpetuándose así un ciclo devastador. Mientras que otros manuales de ortografía pecan por ser demasiado extensos, fragmentar la información a lo largo del temario o recurrir a lenguaje técnico innecesario, este curso adopta un enfoque diferente: ser básico, compacto, claro y duradero, brindando al estudiante un instrumento de consulta que lo acompañará durante años. La estructura incluye ejercicios prácticos realizados en el mismo libro, permitiendo verificar inmediatamente qué contenidos se han asimilado y cuáles necesitan refuerzo. Mensualmente, se proponen lecturas de cuentos y narraciones breves de dificultad progresiva, complementadas con controles y puestas en común, introduciendo así autores y movimientos literarios de manera orgánica. Semanalmente, ejercicios temáticos refuerzan lo aprendido en clase: acentuación, puntuación, mayúsculas, formación del plural, locuciones y distinciones confundidas frecuentemente como sino/si no o porque/porqué. El manual adopta dos niveles: un Libro del alumno con contenidos esenciales, flexible según el nivel académico, y un Libro del profesor con información adicional y conceptos más técnicos. Pretende ser el primer paso de un curso académico en estudiantes de ESO y bachillerato, permitiendo incorporar corrección ortográfica como principio desde el que abordar otros contenidos. El objetivo final no es que sepan todo —cosa imposible—, sino que adquieran mecanismos y herramientas para buscar y resolver por sí mismos las dudas que surjan.