La vereda dejaré

Una noche de 1989, durante una velada con amigos, dos compañeros que no sabían bailar fueron despertados: un cuchillo en el cuello y la invitación a danzar. Este momento marca el comienzo del relato de Randú Rolando Rodríguez Chaparro, quien recorre los pivotes de su existencia desde su nacimiento en Hermosillo, Sonora, pasando por una adolescencia llena de sueños en un pequeño pueblo, hasta convertirse en maestro rural en las comunidades más remotas de Chihuahua.

El libro entrelaza episodios vivenciales con reflexiones profundas sobre la educación rural. Rodríguez narra cómo estudió en una extensión del bachillerato industrial en Ciudad Cuauhtémoc, cómo fue presidente de la sociedad de alumnos, y cómo, tras terminar sus estudios, se enfrentó a la búsqueda de empleo vendiendo libros en las calles de Chihuahua con zapatos rotos.

Durante nueve años trabajó en localidades como Los Alisos, Sepayvo, El Socorro y Rancho Miguel, atendiendo simultáneamente todos los grados de primaria. Estos lugares se caracterizaban por su extrema lejanía: algunos requerían más de seis horas de caminata. Los niños caminaban varios kilómetros diarios, en su mayoría hablantes de rarámuri, provenientes de familias con escasos recursos.

La obra presenta la experiencia en su complejidad: las dificultades de enseñar en aulas precarias, los desafíos con lenguas indígenas, la barrera entre maestros mestizos e indígenas, las limitaciones de recursos pedagógicos. Pero también transmite la profunda conexión entre el maestro y su comunidad, la alegría de encontrarse a sí mismo en esa labor. El libro es una reflexión sobre cómo la vida nos conduce por senderos inesperados y cómo la docencia auténtica ilumina tanto al maestro como a sus alumnos.